ملفنا الشخصي

دع طلابنا يفكرون! لماذا لماذا لماذا؟ اسمع ، فكر ، جادل! نحن لا نتعلم فقط من خلال الكتب ، ولكن بطريقة نتحدث عن كل شيء ، ونقارنه ونبحث عنه ، أيضًا في الشركات ، لنرى كيف تعمل الأشياء - مع الضيوف المثيرين للاهتمام وزملاء الدراسة والمعلمين من جميع أنحاء العالم

من الصف السابع فصاعدًا ، نقدم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية أولى بالإضافة إلى الإسبانية والفرنسية كلغة أجنبية ثانية.

يتم دمج الأطفال الناطقين باللغة الإنجليزية بسهولة حيث نركز على التواصل.

بالإضافة إلى إطار العمل المحدد ، نقدم دروسًا مصممة تمامًا لطفلك ، لأن لدينا المزيد من الوقت لتغييرات الأسلوب والتفاعل لكل طفل ودرس مقارنة بالمدارس الأخرى. من أجل ضمان هذا الدعم المكثف ، لا يمكننا قبول سوى عدد محدود من الطلاب في السنة.

Das Private Europa Gymnasium Berlin stellt sich vor!

Das Private Europa Gymnasium Berlin stellt sich vor!

تشغيل الفيديو

مطالبتنا

نحن نعمل على اتصال وثيق وتبادل مع الطلاب وأولياء الأمور. يتيح لنا الحجم الذي يمكن إدارته للمدرسة ، وخاصة فريق العمل لدينا ، حل الأسئلة والمشكلات اليومية لفترة قصيرة. إن التعاون الوثيق والثقة مع أولياء الأمور له أهمية كبيرة من أجل تعزيز الأداء والتنمية الشخصية لطلابنا. في أمسيات أولياء الأمور العادية وأيام الاستشارة وكذلك المناقشات الفردية المتفق عليها بشكل فردي ، يمكنك تبادل المعلومات حول الخدمات المقدمة والسلوك في الفصل والعلاقة بين زملائك في الفصل والمجتمع المدرسي من أجل تعزيز الشراكة التعليمية بين الوالدين والمدرسة.

هدفنا

تقف بكلتا قدميك بثبات على الأرض ومع ذلك تستمر الأرض في الدوران. معرفتنا بها تتحرك أيضًا. "المعرفة التطبيقية فقط هي المعرفة الحقيقية" ، يجب أن تعيش ، ولهذا السبب تمارس Europa-Gymnasium Berlin مزيجًا من النظرية والتطبيق.

بصفتنا مسؤولين تربويين نشطين ، نحن مسؤولون بشكل مشترك عن ضمان أن الطلاب لا يكتسبون المهارات العلمية والمعرفية فحسب ، ولكن أيضًا أن تتطور شخصيتهم بالكامل.

نحن لا نعيش ونتعلم ونعمل بمفردنا ؛ وليس فقط معًا. علينا أن نتدرب على أن نكون وحدنا ومعًا بطرق مختلفة من أجل أن نصبح مستقلين ، لنكون قادرين على التصرف بكفاءة في فريق وبالطبع لنكون سعداء. القدرة على العمل في فريق ، والشعور بالمسؤولية والاستقلالية هي المتطلبات الأساسية المطلقة لحياة ناجحة لاحقة: في العمل ، في الجامعة وكذلك في البيئة الخاصة والعائلية وغيرها.

نشارك في استغلال إمكانات برلين المتعددة الثقافات من خلال السماح للطلاب من ثقافات مختلفة بالتعلم من بعضهم البعض والاستفادة منها.

بالإضافة إلى الموضوع ، ينصب تركيزنا بشكل متزايد على نقل القيم الأخلاقية مثل التسامح والإنصاف والمساواة. نحن نمارس اتخاذ القرارات المختصة ونقيس ذلك من خلال ما إذا كنا نحب ذلك بأنفسنا وما إذا كان مسؤولاً أمام أي شخص آخر. نحن نهدف إلى مدرسة المستقبل لأوروبا المستقبل.

يعتمد تخطيط وتنفيذ الدروس باستمرار على واقع حياة الشباب ويتم تكييفها بشكل فردي في تبادل مكثف بين التلاميذ وأولياء الأمور والمعلمين. يجب أن يتمتع خريجونا بفرصة متزايدة للتدريب المهني أو الدراسة أو العمل في جميع أنحاء أوروبا. مفتاحنا: جسر الحدود الوطنية والاجتماعية والتفاهم من خلال التعليم. المحتوى التعليمي الخاص بنا: التعرف على الحدود و (إعادة) دمجها ، لأنها تشكل واقعنا.

كمدرسة بديلة مستقلة معترف بها للمستوى الثانوي 1 وكمدرسة بديلة مستقلة معتمدة للمستوى الثانوي 2 ، ليس من الممكن حاليًا إجراء امتحانات Abitur في مدرستنا بشكل مستقل عن طريق لجنة الامتحانات الداخلية. في الوقت الحالي ، يجب إجراء امتحان Abitur خارجيًا من خلال "امتحان غير التلميذ" في مجلس الشيوخ (مؤهل غير التلميذ PrüfVO).

Bilderbuch.jpg

أوروبا

المدرسة الثانوية

برلين

Logo transprent neu!.png